
Para o desenvolvimento do profissional de Eventos, a possibilidade do estudante e futuro Gestor de Eventos observar e refletir sobre os aspectos que integram sua área de trabalho in loco como: conhecer montagem de feiras, diferentes espaços com exposições temporárias, museus e organizações, entre outras, são oportunidades únicas de vivenciar a área de trabalho em suas diversas nuances. Ademais, são experiências fundamentais para a formação do cidadão crítico, que integra e colabora com o desenvolvimento social e cultural do seu entorno, o que enriquece cultural e socialmente toda a comunidade. Trata-se de uma possibilidade de ressignificar conhecimentos do que é e como aprender sobre o mundo dos eventos.
Neste ano, nos meses de fevereiro e março, os estudantes de todas as etapas do curso, ou seja, do primeiro ao sexto semestre, tiveram a oportunidade de conhecer, conforme as fotos abaixo, o Museu do Ipiranga, Museu da Língua Portuguesa e MIS Experience com a exposição: O Pequeno Príncipe – 80 anos. Nos três locais, os estudantes foram acolhidos por educadores dos devidos espaços que abordaram a questão educativa bem como a técnica por solicitação específica feita ao local.
Portanto, as visitas técnicas e culturais vão além de simples saídas da sala de aula. Enriquecem o conhecimento de vida dos estudantes pela oportunidade de participarem de experiências “da vida real”. Essas vivências ajudam na resolução de problemas e no conjunto global da aprendizagem, integram disciplinas, teorias e ideias sobre as futuras áreas de atuação.
Além do aprendizado técnico, essas experiências têm um toque humano essencial que transforma o estudante cidadão pois, ao visitar museus, centros culturais ou grandes espaços de eventos, a nossa visão de mundo se expande e passamos a desenvolver um olhar mais crítico, sensível e sem juízo de valor sobre a diversidade e a vida real. Essas oportunidades também são perfeitas para fortalecer os laços
com os colegas e começar a construir uma rede de contatos, mantendo-os motivados para seguir na profissão.
É por isso que, no curso de Gestão de Eventos da Fatec Barueri, a cada semestre proporcionamos diferentes visitas técnicas e culturais aos alunos, a fim de ir além da formação puramente teórica, contribuindo à formação prática e, não menos importante, à formação do cidadão crítico e social. Por fim, essas visitas funcionam como um elo valioso entre o ambiente acadêmico e o mercado de trabalho.
Bibliografia
FREIRE, Paulo . Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa.
São Paulo: Paz e Terra, 2004.
ASSIS, Edvânia. A Visita Técnica como Recurso Metodológico Aplicado ao Turismo. Revista
do Turismo, São Paulo, 2004.




